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    真誠守望 幸福行走 2021年實驗中學班主任交流活動 返回列表
    2021 / 05 / 22
    真誠守望 幸福行走
    2021年實驗中學班主任交流活動
           冰心老人說過:“教師的現在,就是學生的將來”,班主任工作的質量關系著未來人才的質量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。為了進一步強化班級自主管理,提高班主任的管理藝術水平,互相學習,共同提高, 2021年5月21日,學校開展了“真誠守望 幸福行走”班主任交流活動?;顒佑衫罘f副校長主持,學校領導和全體班主任全員參加交流活動。


     
           本次活動共四項內容:首先姜東平校長為參加全市中小學班主任師德素養成果評比活動中獲獎班主任林本利、李丹、徐春麗頒發證書,為獲得市優秀團支部榮譽稱號的高一17班頒發獎牌。


     
           接下來,劉洋、于秋麗、王從生、趙知雯、周紅艷、袁丹6名班主任與全體人員分享了他們的育人經驗與教育智慧。他們將從班級自主管理實施情況,來講述自己的實踐、經驗和體會,他們的分享很實在,他們的工作經驗也很實用,他們的工作精神也很感人。六位老師多角度、多層面對班主任工作進行了闡釋,對班級管理進行了探討。展現出了他們的真誠無私、默默付出,用心守望教育工作者境界和情懷。

      

      
     
        
     
           隨后,高晨光副校長為參加經驗交流的6位老師頒發證書,以此來鼓勵班主任老師再接再厲,用心用力用情將班級繼續帶好。



     
           活動最后,姜東平校長發表講話,他首先對實驗中學全體班主任無私的付出、真誠的奉獻表示敬意和感謝!他強調,班主任工作之所以重要,是因為班主任是學校各項工作和制度的最終執行者和落實者。一個班級管理的好壞直接影響到整個學校工作的優劣,從這個角度講,班主任工作是學校各項工作的支撐點,班主任既是教師中的優秀者,更是學校各項工作的支柱。學校始終認為:班主任這支隊伍的層次就是學校的高度,這支隊伍的戰斗力就是學校發展的堅強后盾。學校的78名班主任老師平時工作都很踏實,也很務實,大家為了學校整體工作識大體,顧大局,不計較個人得失與榮譽,表現出了高人一等的思想境界。同時,姜校長為本次活動給予了高度的指導,他強調班級自主管理值得所有班主任去探索、去思考,這種管理方式不僅能解放班主任的雙手,更能給班主任工作帶來快樂。在實施自主管理的過程中要注重培養具有良好行為和思維的學生,具有高尚品德與修養的學生,具有深厚家國情懷的學生,具有豐厚知識文化的學生。同時姜校長也對班主任們提出了希望,他希望能把班級自主管理的措施制度化,帶動更多的老師去實行班級自主管理。


     
           “真誠守望,幸福行走”。如果說,教師的職業是辛苦的,那么班主任會付出更多的心血。如果說教師的職業是幸福的,那么班主任更能體會幸福的味道。“立德樹人”是學校教育的根本任務,而班主任老師是承擔這一任務的核心群體,是踐行學校德育工作的主體力量。學校的德育工作就是用真心去守望孩子們的成長,用行走去助力孩子們每一步的幸福。本次班主任交流讓班主任們更加認識到了自已在學校管理中的重要作用,更好地推動學校德育工作向縱深發展,以此促進教育教學質量會更上新的臺階。
     


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